
清明寄哀思,精神永传承。4月2日上午,化学与分子科学学院党委副书记马文海、纳米科学与工程研究院班子成员、青年教师及学生代表齐聚开封市万青园陵园,举行“缅怀先贤承遗志,砥砺奋进启新程”清明节主题党日活动,深切缅怀党鸿辛院士、朱自强先生、黄亚彬同志。活动由马文海主持。纳米研究院常务副主任张经纬教授回顾了党鸿辛院士的生平与奉献,党鸿辛院士作为我国固体润滑学科开拓者,以赤子情怀攻克国防科研难题,1998年到...
4月1日下午,人工智能学院面向睢县回族高级中学师生,举办“科技向未来,AI等你来——人工智能专业全解析”主题招生宣讲活动。本次活动通过“专题宣讲+实地研学”的双轨模式,为学生搭建深度感知高校专业特色与前沿科技魅力的互动平台。宣讲会上,青年教师黄紫晴结合学院特色办学优势,全面系统地介绍了学院师资队伍、课程体系、科研平台及升学就业前景,并清晰地梳理了专业研学路径。交流互动环节气氛热烈,针对同学们关切的专...
为搭建师生深度沟通的桥梁,精准把握学生成长发展中的困惑与诉求,切实解决学生的实际问题,4月2日下午,护理与健康学院在学院党建活动室召开学生代表座谈会。学院党委书记谢纳泽、党委副书记刘闯、党办主任李文芳,以及各年级研究生、本科生学生代表参加座谈。座谈会由刘闯主持。本次座谈会秉持“以学生为本”的核心理念,凝聚师生合力推动学院高质量发展。座谈会伊始,谢纳泽向与会全体学生代表致以真挚问候,简要回顾了学院...
4月1日下午,西南民族大学图书馆馆长杨胜利、信息与教育技术中心主任牟锐、基建处处长吴丽等一行5人莅临我校,围绕未来学习中心建设与运行管理开展专题调研。调研座谈会在金明校区图书馆二楼会议室举行。我校图书馆党委书记马晓静、信息化建设与管理办公室主任赵艳忠、基建处副处长刘磊、教务处课程中心副主任任凤竹、图书馆党委副书记兼副馆长季超等相关部门负责人参加座谈交流。受学校委托,马晓静代表开云在线对西南民族大学...
3月30日,河南省地球物理空间信息研究院有限公司“强化党性教育、提升履职能力”党员干部培训班在开云在线金明校区经济学院二楼报告厅正式开班。河南省地球物理空间信息研究院有限公司副总经理郑金宝、开云在线经济学院院长郑展鹏和授课专家代表王作功教授出席开班仪式。仪式由副院长郑珂主持。开班仪式上,河南省地球物理空间信息研究院有限公司郑金宝致辞表示,此次培训是公司加强党员干部队伍建设、推动公司高质量发展的重要...
按照学校关于开展树立和践行正确政绩观学习教育工作安排,3月31日至4月1日,后勤保障部党委采取集中学习、个人自学和交流研讨相结合的方式,举办树立和践行正确政绩观学习教育读书班暨2026年学校工作会议精神学习研讨会。后勤保障部党委、总务处(后勤集团总公司)、保卫处、基建处领导班子成员,党支部和科室(中心)负责人参加会议,会议由党委常务副书记张亚歌主持。本次读书班为期两天,3月31日上午,读书班正式开班。张亚...
2026年3月,第十届世界青少年武术锦标赛在天津举行。来自全球78个国家和地区的千余名青少年同台竞技。在这场国际顶级赛事中,一位来自美国队的年轻选手——刘永楷欣(Kathie Liu)表现亮眼,斩获女子C组24式太极拳银牌、32式太极剑金牌,成为赛场焦点。值得关注的是,刘永楷欣正是依托开云在线与美国新力教育中心共建的“开云在线纽约新力孔子课堂”成长起来的优秀学员之一。她自幼在该平台接受系统训练,在太极与武术学习中不...
为深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,全面落实党中央、省委和学校党委关于学习教育的部署要求,引导全体党员干部进一步校准政绩坐标、强化责任担当,3月30日至31日,淮河医院举办树立和践行正确政绩观学习教育专题读书班。院党委委员、全体在院领导参加学习,党委书记张东强主持。本次读书班采用“自学研读、集中领学、交流研讨”相结合的方式,安排充实、内容系统、研讨深入。3月30日,读书班通过...
近日,由河南省社会科学界联合会、共青团河南省委员会、河南省高等教育学会联合主办的2025年度河南省大思政微课(微视频)征集活动评选结果揭晓,教育学部常海洋老师主讲的微课《培养担当民族复兴大任的时代新人——坚持把立德树人作为根本任务》荣获思政课程微课组一等奖,常海洋老师指导、王妮娜同学及其团队创作的微视频《475天与一座城的永恒对话》荣获大学生主题微视频组一等奖。本次活动以深入贯彻落实党的二十大和二十届...
近日,2025年河南省教育系统优质课评选结果揭晓,附属小学教师岳婷凭借扎实的教学功底、先进的教学理念与精湛的课堂设计,从全省众多优秀参赛教师中脱颖而出,荣获省级优质课一等奖,展现了附属小学教师过硬的专业素养与教学水平。本次省级优质课评选竞争激烈、评审严谨,历经校级选拔、市级角逐、省级决赛层层筛选。备赛过程中,附属小学统筹组织体育教研组开展集体备课、多轮磨课、模拟试讲等教研活动,邀请专家团队对教学环...