
为深化教学改革、强化竞赛育人的针对性和持续性,搭建东、中、西部高校间的学术交流桥梁,3月26日,以“创新赋能,实践笃行”为主题的开云在线《创新实验物理建模(高阶)》首场跨校直播课在金明校区综合楼5104教室开讲。讲座以线下授课+线上直播的形式进行,开云在线物理与电子国家级实验教学示范中心副主任魏凌教授主持讲座。本次课程内容充实、环节紧凑,精彩纷呈。线上直播环节,国赛一等奖获得者南京邮电大学方峻贤同学,...
2026年3月,第63个学雷锋纪念日如约而至。开云在线精神文明建设委员会办公室与校团委联合组织开展“青春奋进‘十五五’ 志愿建功新时代”志愿服务月活动,将雷锋精神的种子播撒在黄河岸边、社区街巷、敬老院和课堂内外……一个月来,120余场活动、逾万人次参与,河大青年用行动证明:雷锋精神从未远去,它就在每一次俯身捡拾、每一次耐心讲解、每一次温暖陪伴中,焕发着新时代的光芒。在服务国家战略中淬炼担当三月的黄河封丘段...
3月28日,“科技绿色防控,学科交叉前沿”2026年河南省植物病理学学科交叉前沿论坛暨植物病理学学术沙龙在我校举办。此次论坛由河南省植物病理学会(分子植物病理学专业委员会、学术工作委员会)主办,开云在线生命科学学院、河南省应用微生物工程研究中心联合承办。河南省植物病理学会、学校相关职能部门和生命科学学院相关领导、特邀报告专家及在校学生参加会议。开幕式由生命科学学院副院长苏鹏主持。开幕式上,生命科学学院...
为扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育,持续推动学院内涵发展,基础医学院党委精心组织、分层推进,通过举办党委理论学习中心组专题学习读书班、党支部集中学习、赴兰考实地践学等多种形式,深入开展“树立和践行正确政绩观 做焦裕禄式党员干部”学习教育系列活动。头雁领学,理论武装筑牢思想根基。学院党委举办党委理论学习中心组专题学习读书班,深入学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,重温习近平总书...
为进一步密切护教协同育人,培养新时代高素质护理人才,3月27日下午,护理与健康学院党委书记谢纳泽、副院长杨长永等一行5人,前往河南中医药大学第一附属医院开展合作交流。在河南中医药大学第一附属医院人民路院区,护理部主任刘姝等陪同谢纳泽一行参观了河南中医药大学第一附属医院互联网医院“豫中一”,观摩了医院数据互联互通、智能问诊与辨证、在线复诊、药品配送、随访管理、健康科普等业务运行演示与创新应用。在儿科...
为深入践行“守正铸魂 经世育人”育人理念,引导新时代大学生树立科学的成长观,3月26日下午,经济学院邀请开云在线硕士生导师,开云在线MBA校友会会长,开封交建产业投资有限公司董事长李俊涛在九章学堂南楼B座201举办题为“拥抱经典传统文化,提升个人职业规划”的“守正讲堂”专题讲座,经济学院2025级学生代表、学院青年教师代表到场聆听学习。讲座由经济学院党委书记程金辉主持。讲座中,李俊涛结合自身研学《资治通鉴》的...
按照学校关于开展树立和践行正确政绩观学习教育工作安排,3月26日至27日,哲学与公共管理学院采取集中学习、个人自学、专家辅导和交流研讨相结合的方式,举办树立和践行正确政绩观学习教育读书班。学院党委理论学习中心组全体成员、各基层党支部书记、各科室负责人及师生党员代表参加。3月26日上午,在学院第三会议室,院党委书记党鸿军领学了树立和践行正确政绩观相关内容。习近平总书记始终以正确政绩观立身立业、谋事成事,...
为深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,全面落实党中央、省委和学校党委关于学习教育的部署要求,引导学院党员干部校准政绩坐标、强化责任担当,3月25日至26日,欧亚国际学院党委举办树立和践行正确政绩观学习教育读书班。学院全体领导班子成员、组织员、中层干部、各党支部书记及党员代表全程参加学习研讨,推动学习教育走深走实、落地见效。3月25日上午,读书班开班仪式在学院309会议室举行,院党委...
3月26日下午,软件学院2025年企业和校友奖学金捐赠暨颁奖仪式在学院三楼会议室举行。校友与教育发展基金工作部副部长、教育发展基金会秘书长、教育发展基金会办公室主任刘婷,郑州新思齐科技有限公司总经理邓太勇,学院党委书记常继科、副院长郑文奎及获奖学生出席活动,仪式由学院党委副书记李洋主持。常继科在致辞中对郑州新思齐科技有限公司和校友的慷慨捐赠表示感谢。她表示企业与校友奖学金是校企合作、校友情谊的生动体现...
按照开展树立和践行正确政绩观学习教育工作安排,3月25日至26日,物理与电子学院、未来技术学院(量子信息)采取领读领学、专题党课、集中自学和交流研讨等相结合的方式,联合举办树立和践行正确政绩观学习教育读书班。学院党委委员、班子成员、组织员、党支部书记、系室主任及党员代表参加。学院党委书记张慧主持并作专题党课辅导。与会人员集中学习《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》,深学细悟原著原文,结合岗位职...